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3 .- Psicología Infantil |
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| Duración: |
No especificada
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| Dictado por: INTESA |
Solicitar información gratis
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| DESCRIPCIÓN
El conocimiento de la Psicología Infantil es actualmente imprescindible tanto para maestros, formadores,
padres y público en general que, por su labor, tienen que tratar este periodo de desarrollo que es el más
difícil para lograr la corrección de hábitos e impulsos que en esta temprana edad pueden corregirse
perfectamente.
Nuevos tipos de enseñanza como la PNL y el Eneagrama, se vería incompleta sin estos conocimientos
previos que facultan al profesional que los ha realizado a adaptar con conocimiento los diferentes sistemas
de trato y terapias de grupo.
La duración de dicho curso, dependiendo del conocimiento previo, está calculada en unas 380 horas.
El Departamento de Estudios, con su departamento técnico formado por psicólogos, psiquiatras y terapeutas,
organiza la adaptación personalizada de los conocimientos y sistema de estudio de cada alumno.
El material entregado al alumno consta de 2 módulos de estudio.
TEMARIO
PSICOLOGÍA INFANTIL I
• ¿LA PSICOLOGÍA ES UNA CIENCIA?:
- Psicología como ciencia.
- Niveles y bases de la conducta.
- Campos de la psicología y su aplicabilidad.
- Conducta emocional.
• DESARROLLO HUMANO, CAMBIOS FÍSICOS, PSICOLÓGICOS Y SU RELACIÓN
CON LA SOCIEDAD:
- Psicología y desarrollo infantil.
- Adolescencia y desarrollo.
- Desarrollo de la edad adulta.
- Desarrollo de la edad adulta tardía o vejez.
• ¿CÓMO APRENDEMOS? ¿QUÉ FACTORES INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE?:
- El aprendizaje.
- Procesos cognitivos.
- La inteligencia.
- Pensamiento.
- Lenguaje.
- Personalidad.
- Los valores, la moral y la ética.
- Motivación y liderazgo.
- Individuo y sociedad.
• PSICOLOGÍA Y SALUD:
- Estrés y psiconeuroinmunología.
- Salud mental y trastornos mentales.
- Calidad de vida.
• MOTIVACIÓN Y AJUSTE:
- La Motivación.
- Frustración y Conflicto.
- Salud mental y Psicoterapia.
PSICOLOGÍA INFANTIL II
• PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE:
- El condicionamiento clásico.
- El condicionamiento instrumental.
- El reforzamiento y sus tipos.
- Castigo. Conductas de huida y evitación.
- El aprendizaje en el hombre.
• PSICOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO:
- Principios básicos de la conducta.
- Algunas técnicas de modificación de conducta.
- Reeducación de la conducta infantil.
- Prueba abierta.
• PSICOLOGÍA EVOLUTIVA:
- Concepto de psicología evolutiva.
- Conducta refleja en el hombre.
- Conducta operante o instrumental en el hombre.
- Primeras interacciones sociales.
- Evolución cognitiva.
- Hábitos básicos de autonomía.
- Interiorización del comportamiento.
- Infancia y vejez.
• BIOGRAFÍAS Y VOCABULARIO DE PSICOLOGÍA:
- Biografías.
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